About Us
Mr. Edmund Kiang 江恩宏老师
海澳(圣马刁)中文学校校长。 早年毕业于上海教育
学院英语系。
在国内先后担任初中，高中重点学校英语教学工作
20多年。 具有丰富的课堂教学和行政管理经验。
来美后， 曾在加州州立大学研究院硕士班深造语言
学。 并获得加州公立学校教师资格证书。10余年来
在加州公立学校担任中文老师，英语老师。是美国
大学理事会认准的AP中文专业老师。现任加州教师
协会会员。加州中文教师协会会员。语言教学是江
老师的专业和爱好。海澳中文学校成立以来，江老
师本着为华人社区做点力所能及的贡献的心愿，将
自己的一切业余时间奉献给了中文学校的行政管理
和教学研究工作。江老师的心愿是要服务好孩子，
服务好家长，服务好教师。把海澳办得更好。把华
人社区的中文教学有效地融合到美国的主流教育体
系中去。
海澳(圣马刁)中文学校校长。 早年毕业于上海教育
学院英语系。
在国内先后担任初中，高中重点学校英语教学工作
20多年。 具有丰富的课堂教学和行政管理经验。
来美后， 曾在加州州立大学研究院硕士班深造语言
学。 并获得加州公立学校教师资格证书。10余年来
在加州公立学校担任中文老师，英语老师。是美国
大学理事会认准的AP中文专业老师。现任加州教师
协会会员。加州中文教师协会会员。语言教学是江
老师的专业和爱好。海澳中文学校成立以来，江老
师本着为华人社区做点力所能及的贡献的心愿，将
自己的一切业余时间奉献给了中文学校的行政管理
和教学研究工作。江老师的心愿是要服务好孩子，
服务好家长，服务好教师。把海澳办得更好。把华
人社区的中文教学有效地融合到美国的主流教育体
系中去。
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Ms Hui Yuan 袁慧老师
在本校担任幼儿班中文老师。上海外国语学院英语系结业，上海教育学院英语系毕业。担任上海少年宫儿
童朗诵组指导老师长达六年之久，曾为上海广播电台少儿节目播讲故事。诗歌朗诵。并为上海科学电影制
片厂配音解说。袁慧老师从小在少年宫学习诗歌朗诵，舞台表演。曾多次在各种场合担任演出，报幕，朗
诵和播音。袁老师多年来在我校专职幼儿小班教学。对如何向幼儿进行汉语拼音教学已在实践中模到了一
套行之有效的方法。袁老师非常善于组织学生和家长的互动使幼小的孩子们在轻轻松松的游戏中学到了语
言和文化知识。
在本校担任幼儿班中文老师。上海外国语学院英语系结业，上海教育学院英语系毕业。担任上海少年宫儿
童朗诵组指导老师长达六年之久，曾为上海广播电台少儿节目播讲故事。诗歌朗诵。并为上海科学电影制
片厂配音解说。袁慧老师从小在少年宫学习诗歌朗诵，舞台表演。曾多次在各种场合担任演出，报幕，朗
诵和播音。袁老师多年来在我校专职幼儿小班教学。对如何向幼儿进行汉语拼音教学已在实践中模到了一
套行之有效的方法。袁老师非常善于组织学生和家长的互动使幼小的孩子们在轻轻松松的游戏中学到了语
言和文化知识。
Ms Li Zhao 赵励老师
在本校担任初级高班中文老师。 毕业于上海外国语大学师范英语系,获文学学士学位,从教
近二十年,曾教过小学,中学,直至大学的英语课程,并长期在各种类型的学校和学习班兼任英语和
中文课程,具有丰富的课堂教学经验,善于利用灵活多样的的教学方法和种种辅助教学手段
活跃课堂气氛. 提高学生的学习兴趣.赵老师讲一口标准的普通话,尤其汉语拼音扎实,曾在上海市普通话
考试中获得过优异成绩.
在本校担任初级高班中文老师。 毕业于上海外国语大学师范英语系,获文学学士学位,从教
近二十年,曾教过小学,中学,直至大学的英语课程,并长期在各种类型的学校和学习班兼任英语和
中文课程,具有丰富的课堂教学经验,善于利用灵活多样的的教学方法和种种辅助教学手段
活跃课堂气氛. 提高学生的学习兴趣.赵老师讲一口标准的普通话,尤其汉语拼音扎实,曾在上海市普通话
考试中获得过优异成绩.
Ms Rebecca Huang 黄艳老师
在本校担任初级低（2）班中文老师。毕业于重庆长江航运技术学校，后又修得大专“经济管理”文
凭。爱好唱歌、跳舞、运动。从学生到工作期间，一直被选为上舞台表演唱歌、跳舞的表演人员。
掌握中国各个民族舞的基础动作，也曾经教过成人舞蹈。曾在Universe of Colors担任中文幼
儿教师。黄老师热爱幼儿教学，做一位优秀的幼儿教师是黄老师的心愿。
在本校担任初级低（2）班中文老师。毕业于重庆长江航运技术学校，后又修得大专“经济管理”文
凭。爱好唱歌、跳舞、运动。从学生到工作期间，一直被选为上舞台表演唱歌、跳舞的表演人员。
掌握中国各个民族舞的基础动作，也曾经教过成人舞蹈。曾在Universe of Colors担任中文幼
儿教师。黄老师热爱幼儿教学，做一位优秀的幼儿教师是黄老师的心愿。
Ms Keren He 何可人老师
在本校担任中级中，高班中文老师。天津人，毕业于太原师专外文系。曾先后在国内不同地区，
不同类别的学校任教，从乡村小学，到厂矿企业或科研院所的子弟学校，最后到天津市的重点中
学，从教37年。先后教授的科目包括语文，英语，美术，音乐。来美国之前，在天津南开大学附
中任外语教师20年，为中学高级教师，教研组长，区外语教学研究中心组成员，区外语学会理
事。
何老师熟悉学校工作， 热爱教师职业，有丰富的教学经验，善于将自己的音乐美术特长（早年毕
业于天津音乐学院附小钢琴专业）融入课堂教学之中，教学手段灵活多样，课堂气氛活跃，教学
效果好。曾获得天津市中青年教师“双优课”活动的优胜奖，在“天津市初中英语教师教学基本功展
示”活动中获得优胜奖。
何老师个性平和，耐心细致，与人为善，与同事团结协作，相处融洽。 对学生关爱有加，亲切公
正，以理服人，教育教学有方，一直是学生最喜欢的老师之一，也得到家长的信任与尊敬。
在本校担任中级中，高班中文老师。天津人，毕业于太原师专外文系。曾先后在国内不同地区，
不同类别的学校任教，从乡村小学，到厂矿企业或科研院所的子弟学校，最后到天津市的重点中
学，从教37年。先后教授的科目包括语文，英语，美术，音乐。来美国之前，在天津南开大学附
中任外语教师20年，为中学高级教师，教研组长，区外语教学研究中心组成员，区外语学会理
事。
何老师熟悉学校工作， 热爱教师职业，有丰富的教学经验，善于将自己的音乐美术特长（早年毕
业于天津音乐学院附小钢琴专业）融入课堂教学之中，教学手段灵活多样，课堂气氛活跃，教学
效果好。曾获得天津市中青年教师“双优课”活动的优胜奖，在“天津市初中英语教师教学基本功展
示”活动中获得优胜奖。
何老师个性平和，耐心细致，与人为善，与同事团结协作，相处融洽。 对学生关爱有加，亲切公
正，以理服人，教育教学有方，一直是学生最喜欢的老师之一，也得到家长的信任与尊敬。
Ms. Aileen Kiang 江爱玲老师
自从海澳中文学校成立以来，江爱玲老师默默无闻地为海澳师生作了大量行政管理的幕后工作。特
别对孩子们和学校的安全保卫工作做出了很大贡献。是海澳名副其实的好当家。
自从海澳中文学校成立以来，江爱玲老师默默无闻地为海澳师生作了大量行政管理的幕后工作。特
别对孩子们和学校的安全保卫工作做出了很大贡献。是海澳名副其实的好当家。
Meet our staff
Ms Yu Zeng 曾瑜老师
在本校担任初级低（1）班中文老师，毕业于中国电视广播学院。戏曲和播音是曾老师的专业。长期从事戏曲
表演，广播配音。讲故事等工作。曾代表国家出访东南亚各国开展文化交流活动。二十年前移居泰国后。在泰
国从事教学工作。先后教授过大学生，成年人学中文。还任职过记者，商会文书。也曾主持过华人各届大型联
欢晚会。担任过前泰国总理差哇立上将招待前中国国家副主席田纪云的国宴华语主持人。也曾受邀担任过新加
坡为出访当地的艺术团体的节目主持人。来美后，在Foster City 和 圣马刁担任中文学校教师。曾老师热心
于中文教学工作力求将自己的文艺专业特长融入教学中。寓教育于娱乐之中。善于让孩子们在轻松的环境中学
到需要的中国语言文化知识。
在本校担任初级低（1）班中文老师，毕业于中国电视广播学院。戏曲和播音是曾老师的专业。长期从事戏曲
表演，广播配音。讲故事等工作。曾代表国家出访东南亚各国开展文化交流活动。二十年前移居泰国后。在泰
国从事教学工作。先后教授过大学生，成年人学中文。还任职过记者，商会文书。也曾主持过华人各届大型联
欢晚会。担任过前泰国总理差哇立上将招待前中国国家副主席田纪云的国宴华语主持人。也曾受邀担任过新加
坡为出访当地的艺术团体的节目主持人。来美后，在Foster City 和 圣马刁担任中文学校教师。曾老师热心
于中文教学工作力求将自己的文艺专业特长融入教学中。寓教育于娱乐之中。善于让孩子们在轻松的环境中学
到需要的中国语言文化知识。
Ms Ziyan Ouyang 欧阳子燕老师
在本校担任初级中班中文老师。毕业于广播电视大学电子学专业。工作认真负责，勤奋好学，适应
性强，具有良好的团队精神。对中文教育工作非常有兴趣，希望教好每个中文学校的孩子。
在本校担任初级中班中文老师。毕业于广播电视大学电子学专业。工作认真负责，勤奋好学，适应
性强，具有良好的团队精神。对中文教育工作非常有兴趣，希望教好每个中文学校的孩子。
Ms Yi Song 宋毅老师
在本校担任中级低班中文老师。北京人，研究生学历，具备多年对外汉语教学经验。教授过美国、
法国、英国等多国的外国朋友。注重汉语基础教学。对于对外汉语的教学有较深刻的研究和理解。
教学中充分激发学生自身的语言天赋，使学生在不知不觉中掌握汉语。同时，教学具有亲和力，小
朋友们都很喜欢她的课堂教学。
在本校担任中级低班中文老师。北京人，研究生学历，具备多年对外汉语教学经验。教授过美国、
法国、英国等多国的外国朋友。注重汉语基础教学。对于对外汉语的教学有较深刻的研究和理解。
教学中充分激发学生自身的语言天赋，使学生在不知不觉中掌握汉语。同时，教学具有亲和力，小
朋友们都很喜欢她的课堂教学。
